Camille V.
シニアEduTechコンテンツアナリスト
バイオグラフィー
シニアEduTechコンテンツアナリストのCamilleは新しいテクノロジー開発の環境としてのWeb3に関する顕著な経歴を持っています。 デジタル カルチャーとメディア哲学の学位を取得した彼女の使命は、インフラストラクチャの観点からWeb2の基礎からWeb3の橋渡しすることで、IT スペシャリストが新しいテクノロジーを簡単に導入できるように実践ベースの学習体験を準備することです。
CamilleはEduTechと正式な教育の分野での深い経験から、客観的でデータ第一の視点でコンテンツを評価するために必要なツールを備えています。 彼女の調査好きな面は、ユニークな教育的洞察と既成概念にとらわれないアイデアでコンテンツ分析にアプローチすることを可能にし、最終結果に大きな影響を与えます。
コンテンツを分析していないときは、Camilleはインスピレーションを得られるニッチな小説や歴史的な本を読むことを趣味としています。
